关于12月13日线上教学巡查情况的通报

发布时间:2022-12-15文章来源:


根据教学安排,今日全校共有210个教学班开展教学活动,线上教学班共195个,其中:2022级103个,2020级、2021级上课班级为92个。任课教师共161人(专任教师134人、校外兼职教师8人、行政兼课19人),其中:2022级71人,2020级、2021级90人。

一、领导干部听课情况

12月13日,曾宁瑶、赵波因有课未听,其余居家领导均完成了听课任务。具体听课情况如下:

教学效果凸显的教师与所授课程有徐颖杰老师《艺术设计发展史》课程,教师结合图片素材讲解艺术设计发展史知识点,激发学生的学习热情和调动学生的学习积极性。理论联系实际,能注重引导和培养学生的实践能力和创新意识,达到了良好的教学效果。项臻老师《庭院景观设计》课程,对教学内容分析、处理恰当,重点突出,难点把握准确,课堂设计符合学生的实际。教学过程中师生均打开摄像头,便于实时管控学生学习状态和指导学生完成作业,教学效果非常好。刘彩霞老师Hadoop基础》课程,老师授课过程中通过连麦提问的方式让学生回答问题,及时掌握学生学习效果,课堂组织、教学重难点内容把握得比较好,讲解细致,上课过程中能关注到学生的学习状态。游琴老师《角色设计》课程,游琴老师课件准备优质,选题经典,能让学生过目不忘,老师在直播时手绘角色,演示勾线和上色,更形象的说明了课程要点。吴昊天老师《钢琴3》课程,老师课程安排合理,首先对上节课的教学内容进行了回顾;然后一对一讲解上次课程作业,针对每个同学的问题进行答疑解惑,就学生学习过程中常见问题进行了总结;最后组织学生开展本次课程练习。冯丽思老师《构成基础》课程,教师上课思路清晰,语言流畅,安排合理,课堂内容充实。课程中教师注重对学生的鼓励和褒奖,启发学生的自信心和兴趣,课堂氛围很好。何雨灿老师《习近平新时代中国特色社会主义思想》课程,教师利用教学视频(孙志刚案件),深入浅出的讲清楚了中国的法治进程。教学设计紧凑,案例插入合理,利用社会关注度较高的案例入手,提升学生主动学习的参与性。赵波老师《图像后期色彩专修》课程,教师注重培养学生的实际操作能力,通过对作业的深入讲解,达到了较好的教学效果,重点突出,目的明确。

存在的问题:

(一)个别教师互动较少。(已反馈视觉传媒学院)

(二)个别教师讲课节奏较快,不利于学生理解。(已反馈工程经济与管理学院)

(三)因学生返乡,学生到课率低。(已反馈艺术设计学院)

(四)个别学生上课缺乏积极性,学习主动性差。(已反馈视觉传媒学院、艺术教育学院)

二、教务处线上教学巡查发现的问题

(一)师生互动较少。公共基础教学部李娅俐老师、赵小琴老师。

(二)因学生返乡,各学院学生到课情况差。

三、后续工作安排

(一)各院部、授课教师要重点关注领导干部听课反馈意见,进一步提高教学质量。

(二)根据学生处统计,大部分学生已返乡、返家,各二级学院要重点关注到课率,做好教学组织。

教务处

2022年12月13日


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