发布时间：2022-12-19文章来源：次
根据教学安排，今日全校线上教学班共98个，其中：2022级2个，2020级、2021级上课班级为96个。任课教师共96人（专任教师88人、校外兼职教师3人、行政兼课5人），其中：2022级2人，2020级、2021级94人。
一、领导干部听课情况
12月18日，共13位居家领导完成了听课任务。具体听课情况如下：
教学效果凸显的教师与所授课程有：吴凡老师《徒手表现》课程，教师讲评学生徒手表现作业，老师在评讲过程中非常细致，针对学生的每一处问题一一纠正，对部分态度不认真的学生提出批评，评讲过程中不断和学生进行互动，进行效果好。建议：该班学生无美术基础，可能一些我们认为很简单的术语存在学生听不懂的问题，建议吴老师讲到一些术语时，停下来问问学生是否理解。吕皓老师《Excel在数据分析中的应用》课程，老师上课状态较好，声音平稳，教学目的明确，切合实际，这节课的主要内容讲解Excel工作簿中的VBA应用，如何用VBA应用进行库存查询。针对学生的作业中存在的出错问题一一进行讲解，老师认真负责，整个课堂组织有序，注重于学生实践能力，学生练习充分，作业量适当。赵欣老师《动漫产品模型制作三》课程，老师在上课中间播放和专业相关的动画短片，配合所讲实例，使学生能更容易体会。老师能亲自操作范例，对所操作的每一步都有讲解，使学生能更好更容易的掌握要点。在3D建模演示中进行很细微的调整，以求达到完美，给学生起了很好的示范作用。龙明敏老师《舞蹈基本功训练3》课程，教学用语规范，解答学生问题仔细有耐心，针对学生问题解读细心，课堂上师生互动密切，学生吸收消化教师讲授重难点有效果。刘壮老师《幼儿舞蹈创编》课程，首先复习上次课程内容，不仅复习部分的拓展延伸，并统一解决了学生的一些共性问题。学生分组编创期间，教师按照分组进行每一个小组的查看并解决有的问题，直到下课前20分钟，教师让学生陆续发到群里的舞蹈视频一一进行口头与书面评价，不仅口头上进行了详细的纠正指导还在企业微信群里做出了总结性书面评价便于学生下课后自行复习巩固。吴美霖老师《生字词复习》课程，教师课堂严格要求，让学生拍照发群，同时讲解基本知识点，浅显易懂，难度小，学生回答问题积极，充分只做课件教学，课堂质量好。学生反馈也不错，教学认真。同时在课堂要求学生马上把答案发群，要求非常严格。建议：多讲解词语记忆方法，课堂检查笔记，也可以让学生打开视频看到学生做，五年一贯学生很多不认真，需要老师加大监督力度课堂期间可以多点名。回答问题学生可打开视频。课堂教室很负责，值得表扬。
存在的问题：
（一）教师授课语速较快，不利于学生理解（已反馈艺术教育学院）
（二）教师讲课重难点不突出。（已反馈工程经济与管理学院）
（三）因学生返乡，学生到课率低。
（四）个别教师课堂监管力度较弱，学生上课不认真（已反馈五年一贯制学院）
二、教务处线上教学巡查发现的问题
因学生返乡到家，学生到课率低。
三、后续工作安排
（一）各院部、授课教师要重点关注领导干部听课反馈意见，进一步提高教学质量。
（二）学生已返乡、返家，各二级学院要重点关注到课率，做好教学组织。
（三）22 级的教学安排以及教学作息时间的调整，请各院部务必按照要求，提前通知到每一位教师、学生。
教务处
2022年12月18日
