发布时间：2022-12-30文章来源：次
根据教学安排，今日全校线上教学班共99个，其中：其中：2022级98个，2020级、2021级上课班级为1个。任课教师共70人（专任教师58人、校外兼职教师4人、行政兼课8人），其中：2022级69人，2020级、2021级1人。
一、领导干部听课情况
12月29日，共9位居家领导完成了听课任务。具体听课情况如下：
教学效果凸显的教师与所授课程有：丁嘉老师《室内装饰施工图设计》课程,教师有非常丰富教学经验和设计经验，软件运用娴熟，遵守作图规范。讲解工具的同时结合图纸同步讲解，使学生深入了解工具的用途，讲解详细、耐心细致，将讲授内容划分为若干个小练习要求学生同步进行。黄雅婷老师《职业素养综合实训》课程，本课程的目的是在实训过程中培养学生职业素养，教师采用了传统的教学方法，知识讲解很系统，内容也丰富。教学中安排了学生进行练习，有一定的互动。谢尔立老师《游戏角色设计》课程，教师专业性强，演示软件运用熟练，教学知识点重难点清楚，着重实践软件操作，全程实操讲解，且能根据学生实际情况调整教学安排。夏亮老师《舞台表演》课程，教师以学院的合唱团为基础，以大型民族歌剧《运河谣》为材料，讲解合唱、重唱等各类演唱表演形式，内容中体现了课程思政理念，教学内容丰满，教学效果较好。聂建蓉老师《期末复习》课程，教师组织认真，课堂教学中不断提问，学生都积极回答，教学效果较好。彭文峥老师《中外建筑史》课程，教师制作的课件非常详细，图文并茂，并用不同颜色字体表明重点，课件准备很充分。
存在的问题：
（一）个别教师，师生互动较少。（已反馈工程经济与管理学院）
（二）教师语速过快，教学视频不够清晰。（已反馈艺术教育学院）
（三）教师授课内容较多，不利于学生消化吸收。（已反馈艺术设计学院）
（四）因学生返乡，学生到课率低。
二、教务处线上教学巡查发现的问题
（一）师生互动较少。公共基础教学部苏航老师、李东东老师。
（二）因学生返乡到家，学生到课率低。
三、后续工作安排
（一）各院部、授课教师要重点关注领导干部听课反馈意见，进一步提高教学质量。
（二）各二级学院要重点关注到课率，做好教学组织。
教务处
2022年12月29日
