根据学校安排， 8月26日上午、下午和晚上全校线上教学共198班次，63门课程，72名教师。通过教务处、学生处和各院部检查，基本情况如下：
一、总体情况
（一）所有教师均按时上课，教学秩序井然。教师统一使用企业微信开启直播（开启回放功能），使用超星平台开展教学活动。所有老师课前15分钟开启直播，学生进行线上签到。上课中，老师认真讲授，课堂生动活泼，引导学生开展互动讨论。课间认真辅导答疑。所有老师的课堂教学各环节完整。
（二）教学资料准备充分。所有老师们均在课前按要求把相关教学资料上传，以利学生进行课前学习。
（三）学生上课认真，课堂纪律和出勤情况总体良好。下表反映了各院部的课堂出勤率。
各二级学院学生出勤表（表1）
| 学院 |
上课应到人数 |
上课实到人数 |
出勤率 |
| 艺术设计学院 |
231 |
230 |
99.57% |
| 五年一贯制学院 |
334 |
334 |
100.00% |
| 数字经济学院 |
323 |
313 |
96.90% |
| 造型与服装学院 |
355 |
345 |
97.18% |
| 艺术教育学院 |
182 |
182 |
100.00% |
| 音乐与表演学院 |
134 |
122 |
91.04% |
| 建筑科技学院 |
472 |
445 |
94.28% |
| 视觉传媒学院 |
984 |
974 |
98.98% |
二、表现优异教师
何美麒老师：对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，对待学生严格要求，课堂气氛比较积极热烈。
陈志伟老师：于上课前一天将上课所需的BIM（revit）软件的安装包发给学生，并辅助学生安装，上课准备充分；讲解语音清晰，课堂互动良好。
张毅老师：开课前一天通知学生做好上课准备以及线上课应该遵守的纪律，提前在课程群里以文字形式讲解线上课纪律以及课程准备，关心学生注意防暑。教学方法新颖，使抽象概念具体化，易于理解。
李海铭老师：讲课风趣幽默，引导学生对于设计可以通过日常常见的东西来得到启发，对学生起到较好指导作用。
吴洁老师：进行舞蹈动作示范，邀请学生跟练并一一进行指导，教学效果显著。
徐瑶老师：课前上传教学资料，提前开启直播，线上严格考勤。本次课堂主要讲三角函数，采用直播白板展示。
三、存在问题
（一）教学平台的稳定性还有提升空间，偶尔出现卡顿、闪退现象。
（二）个别学生还存在随意进出课堂情况。
（三）个别学院学生出勤率还可进一步提高。
教务处
2024年8月27日
