发布时间：2025-11-28文章来源：次
为深入落实学校2025年党政工作重点任务，推广先进教学方法经验，全面提升整体教学水平，教务处于11月27日下午在F201教室成功举办“名师示范课”活动。
此次活动邀请了副校长陈和平、党政办公室主任兼人事处处长谭蓉、教务处处长兼竞赛办办公室主任谭秀兰、造型与服装学院常务副院长胡虹担任点评专家。各院部负责、八十余名青年教师及三十余名学生共同参与本次活动。
活动核心环节中，视觉传媒学院裴昌龙、艺术教育学院宗引两位名师紧扣“以生为本筑根基、师者匠心蕴素养、创新教法赋智AI”核心理念，灵活运用项目式教学、情境教学等方法，将专业知识与实践案例有机结合，分别呈现了一堂高质量示范课。充分诠释了优质课堂的生动内涵与育人实效，其精妙的教学设计与高效的师生互动获得现场一致好评。
裴昌龙老师讲授《码上骏马：AI赋能的设计新生》，以设计构成基础中的“打散与重构” 为核心，创新将 AI 技术深度融入教学全流程。课堂上，他通过实例演示、校企协同实践等方式，清晰呈现技术赋能课堂的路径，环节环环相扣、节奏张弛有度，让设计教学更具科技感与实用性。
宗引老师讲授《隶书的欣赏与实训——认识隶书》，课程则独具韵味。她以“成为汉碑守护人” 为创新切入点，串联隶书渊源讲解、笔画结构解析与现场临摹指导，将理论知识与实践操作深度融合。课堂既彰显了教师扎实的专业功底，更尽显精湛教学技艺，让传统文化教学焕发别样魅力。
示范课结束后，四位专家围绕教学目标达成度、创新方法应用、互动设计合理性等核心维度，对课程进行全面剖析：既高度肯定了两位教师在教学创新、学生主体地位凸显等方面的亮点，也针对教学细节优化提出了建设性意见，助力观摩教师实现从实践感知到理论提升的深度转化。
互动交流阶段气氛热烈，授课教师分享了教学设计思路、方法选择逻辑及教学实践心得，观摩教师则围绕教学难点突破、创新工具应用等问题踊跃提问，现场形成了教学经验共享、教育智慧碰撞的良好氛围。
最后，副校长陈和平作总结讲话。他肯定了活动育人价值与示范意义，高度评价授课教师成果，并从教学实践与改革维度总结六点核心经验：坚持以学生为主体，以能力提升为教学成效标尺；突出能力目标导向，结合岗位需求贯穿能力训练；创新“边做边学”等实践型教学方法，以真实项目实现一体化培养；突破教材局限，融入行业新知与技术前沿；强化实践与创新融合，运用AI技术增强课堂实效；推动教研结合，促进研究成果转化为课堂实效。
陈和平副校长强调，结合AI技术发展，高职教师需全方位升级。他提出教师成长要求：重塑角色为学习“设计师”，兼具“经师”“人师”“智师”属性；依托“人机协同”实现教学全环节智能化；预留“教学留白”激发学生创新思维；将AI融入“岗课赛证”体系，严守伦理规范；构建教学数据体系，以数据驱动质量提升。教师要拥抱技术变革，坚守教育本质，培养智能时代高素质人才。
此次“名师示范课”活动不仅发挥了教学名师的示范引领作用，更为青年教师搭建了优质学习交流平台。学校将以此次活动为契机，持续营造“重视教学、研究教学、创新教学”的浓厚氛围，激发教师投身教学改革的内生动力，推动学校教学质量稳步提升。
